Modelo
Psicológico
PRINCÍPIOS:
-
começou a ser utilizado mais no começo do século XX .- atende mais às necessidades das pessoas; mais ligada à vida;
- utiliza imagens, desenhos, estórias, histórias, lendas ;
- as celebrações litúrgicas e a Bíblia são mais valorizadas;
- a verdade abstrata é apresentada através de Fatos Bíblicos e Liturgias .
CATEQUISTA:
-
explicitador da mensagem, mas sempre muito fiel às fontes da revelação e da
liturgia; - educador respeitoso, atento aos ensinamentos reais e das concretas capacidades dos catequizandos;
- usa mais a psicologia e já torna a catequese mais atraente.
CATEQUIZANDO:
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não é somente um recitador de conceitos e fórmulas, mas participa;- respeitam-se seus interesses, gostos, carismas, inclinações pessoais ;
- mas, quanto ao conteúdo, permanece passivo.
MÉTODO:
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indutivo, sensível ao mundo concreto; - método psicológico, porém rígido, esquemático, previsto;
- acento reçai sobre a criança e suas exigências;
- parte do concreto para o abstrato;
- usa recursos bíblicos, litúrgicos;
- aplicado à vida e com síntese.

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